Vom 19. bis zum 20. Januar 2024 finden die Gesamtschweizerischen Weiterbildungstage statt. Das Thema: Methodenvielfalt – die Frage nach dem «Wie».
Es war ein herzliches und dankbares Beisammensein in der sich vertiefenden Düsternis des europäischen Herbstes. Ein Bericht von Trevor Mepham.
Ab 20. Mai 2024 veranstaltet das Institut für Waldorf-Pädagogik Witten/ Annen eine Tagung zum Thema: Sprache – Sprechen – Kommunikation.
Die Nordische Mythologie kann die Identität von Kindern aus nord- und mitteleuropäischen Kulturen vertiefen. Und was ist mit den anderen Kindern?
16. Internationale Fortbildungswoche
Das Thema der Veranstaltung in Kassel lautet diesmal: die Themen der 10. Klasse. Der Kurs startet im Frühling 2024.
Erasmus+ Peer-Learning Webinars
Ab dem 17. November veranstaltet ECSWE Online-Seminare, um Schulen einen Überblick über die Möglichkeiten im Rahmen von Erasmus+ zu geben.
Goetheanum Worldwide Teacher Education Conference 2024
Gut ausgebildete Lehrpersonen sind in der Pädagogik das A und O. Darum findet im April die erste internationale Ausbildertagung am Goetheanum statt!
Wir gewöhnen uns gerade an ein Denken, dass immer abhängiger wird vom Wort. Was das für weitreichende Folgen hat, erfahren Sie hier.
Oberstufe – ein Ort der Selbstentfaltung
An die Lehrenden, Schüler und Schülerinnen der Oberstufe: Am 15. November startet die neue UPSWE-Online-Reihe.
Hier finden Sie alle unsere Artikel zu diversen Themen der Waldorf-/ Steinerpädagogik.
Am «Waldorf-One-World-Day», kurz WOW-Day, setzen sich Kinder und Jugendliche mit Fantasie für eine bessere Welt ein. Hier finden Sie mehr Infos.
Neue Kräfte für die Arbeit in den anthroposophischen Einrichtungen: Constanza Kaliks hat diese an einer brasilianischen Tagung gefunden.
Vor zehn Jahren hat am Goetheanum ein Kolloquium zum Thema «Schulreife» stattgefunden. Die immer noch aktuellen Beiträge finden Sie hier.
Richtlinien für Ausbildungsstätten
Der «Haager Kreis» und die Pädagogische Sektion haben Grundsätze für eine gute Praxis der Waldorflehrerausbildung herausgegeben.
Leib-Sein als Auftrag der Pädagogik
Unsere Nachkommen werden mit grundlegenden Veränderungen konfrontiert sein. Die digitale Transformation wird ihre Biografien prägen.
Echte Menschenliebe: Vor allem darum geht es beim christlichen Element der Waldorfpädagogik.
Erziehung ist immer «politisch»
Warum? Weil Erziehung immer an einem bestimmten Ort, zu einer bestimmten Zeit und mit bestimmten Menschen stattfindet.
Vortragsreihe des ICW geht weiter
Ab 19. September 2023 finden jeden Dienstag Vorträge des International Campus Waldorf (ICW) auf Zoom statt. Sprache: Englisch.
An der World Teachers' Conference ist das Forum «Waldorfpädagogik im Kontext kultureller Vielfalt» auf grosses Interesse gestossen.
Wie Waldorfpädagogik die Menschenwürde schützt
Von der Idee bis zur Ausbildung zum «Gemeindepädagogen» war ein langer Weg. Doch der Einsatz des brasilianischen Vereins Monte Azul hat sich gelohnt.
Eine Rezension zu Albrecht Schads Liebeserklärung an unseren Heimatplaneten.
Lesen Sie hier eine kurze Geschichte von Kathy MacFarlane über das Werden und Vergehen des Kosmos.
Erziehung darf nicht darauf ausgerichtet sein, möglichst viele Theorien anzuhäufen. Worauf es wirklich ankommt ist: wachsam zu bleiben.
Der Körper ist der bewusst gewordene Leib. Leibsein ist Werden – Körperhaben hingegen ist Gewordensein.
«Heimat finden im Unterwegssein»
Philipp Reubkes Eindrücke von der diesjährigen World Teachers' Conference mit Teilnehmenden aus der ganzen Welt
Lernen für eine gemeinsame Welt
Constanza Kaliks schaut zurück auf die World Teachers' Conference 2023.
«Wir leben auf dem Planeten der Hühner»
Albrecht Schad findet in diesem Beitrag klare Worte für den Zustand der Erde. Was wir damit zu tun haben, lesen Sie hier.
Buchstabenengel? Rechenzwerge?
Ein Plädoyer für Sachlichkeit und Kreativität im Schreib- und Rechenunterricht.
Die Alanus Hochschule verleiht Oberman in Würdigung ihrer pädagogischen Arbeit den Titel «Senior Research Fellow».
World Teachers' Conference 2023
An die tausend Lehrende und Erziehende aus über 60 Ländern füllten das Goetheanum mit Leben.
Spirituelle Ökologie des Menschen und der Naturreiche
Fragen an die gegenwärtigen pädagogischen Aufgaben. Ein Beitrag von Tomáš Zdražil.
Pädagogik als Feld unbedingter Verantwortung
Constanza Kaliks' Beitrag zur Vortragsreihe «Freiheit und Verantwortung».
Tagung für Religionslehrpersonen
2. - 4. Juni 2023: «Kultisches Handeln als Zukunftskraft – 100 Jahre Opferfeier»
Den Menschen bejahen – die Seele nähren – dem Körper vertrauen
Trevor Mepham betrachtet den Titel der World Teachers' Conference 2023 aus einem neuen Blickwinkel.
Ab 31. März 2023: Weiterbildungswoche des Lehrerseminars für Waldorfpädagogik in Kassel (DE).
Schule soll ein Organismus sein, der sich den Umständen anpasst. Wie wichtig eine solche «Kontextsensitivität» ist, lesen Sie hier.
Es war ein Jahr, das uns in vielerlei Hinsicht herausgefordert hat – sei es in der pädagogischen Praxis oder im alltäglichen Leben.
Lesen Sie hier Peter Selgs spannenden Beitrag zum Kontext der 100-jährigen Vorträge.
Constanza Kaliks und Philipp Reubke über die stärkste Kraft in der Pädagogik.
«Interkulturalität und Curricula»
Im September kamen Forschende aus aller Welt zusammen, um an einem Kolloquium teilzunehmen.
Wie meistern Kinder die Zukunft?
Schule als Entwicklungsort für Resilienz. Ein Beitrag von Ioana Viscrianu.