Actualités
Language in Waldorf Teacher Education
Read Peter Lutzker’s introduction to the ITEF meeting in June here.
Impulses for working with young children
In its newsletter, the IASWECE looks back on the «World Early Childhood Conference 2026». You’ll find articles that are well worth reading.
Fin mai, l'UNESCO a accueilli à Paris la délégation de l'ECSWE, dont faisait partie Constanza Kaliks, afin de discuter de l'avenir de l'éducation.
La nouvelle « Waldorf World List »
Vous trouverez ici la liste des adresses des écoles, jardins d'enfants et centres de formation Steiner Waldorf du monde entier.
An Introduction to Waldorf Perspectives on Learning and Development. An contribution by Frode Barkved.
«Echoing Giants, Stepping Toward the Unknown»
Here, Belle Leung describes how «Resilience and Pedagogy» has reached another milestone: the journey from the questionnaire to «ethical approval».
Congrès Mondial de la Petite Enfance 2026 en images
Vous pouvez ici revivre tout le congrès à travers 49 photos. Nous sommes heureux que vous ayez été présents ! (en anglais)
La conférence de Constanza Kalik donnée lors du congrès de la Saint-Michel 2025 est désormais disponible sur Goetheanum TV. (en anglais)
Livestreams gratuits pour tous les participants au Congrès
Tous ceux qui ont participé au Congrès Mondial de la Petite Enfance peuvent visionner gratuitement les diffusions en direct jusqu'au 12 mai.
Un bref aperçu du dessin de formes
Cliquez ici pour lire l'article académique (en espagnol) de Harry Zárate Ceballos sur Waldorf Resources.
Et voilà, c'est déjà fini ! Le Congrès Mondial de la Petite Enfance s'est tenu au Goetheanum du 8 au 12 avril 2026.
« Douceur – Force – Amour. Semences pour un développement équilibré »
Le thème du « Congrès Mondial de la Petite Enfance » est également une source d'inspiration pour Philipp Reubke, responsable de notre Section.
«Kindness» means showing genuine care and compassion without expecting anything in return … an article by Laurie Clark in «Das Goetheanum».
In the past, external power conferred authority, today it is the inner strength of educators … a contribution by Clara Aerts in «Das Goetheanum».
Pole beans need sunshine and so do little children ... click here to read Philipp Reubke’s worthwhile article in the magazine «Das Goetheanum».
Here you’ll find a brief summary of the key news from the Pedagogical Section.
How do teacher educators affect their students?
Here you can read Neil Boland’s introduction to the latest ITEF meeting, the online meeting for teacher trainers from around the world.
