Aus Anlass der Veröffentlichung des Sammelbandes «Individuation als Bildungsprozess. Perspektiven zu Rudolf Steiners Ich-Verständnis» veranstaltet die Alanus Hochschule in Zusammenarbeit mit der Pädagogischen Sektion vom 19. November bis zum 21. November 2026 eine Tagung.


Wie kann Bildung Menschen darin unterstützen, ihr individuelles Potenzial zu entfalten?
Welche Impulse bietet Rudolf Steiners Verständnis von Individuation für Schule und Pädagogik im 21. Jahrhundert?
Mit diesen Fragen wird sich die Tagung «Individuation als Bildungsprozess – Impulse für eine Pädagogik der Zukunft» an der Alanus Hochschule für Kunst und Gesellschaft beschäftigen. M. Michael Zech, Constanza Kaliks und Jost Schieren, die Herausgeber/Herausgeberin des Sammelbandes «Individuation als Bildungsprozess. Perspektiven zu Rudolf Steiners Ich-Verständnis» laden gemeinsam mit den Autoren dazu ein, aktuelle Perspektiven auf Rudolf Steiners Ich-Verständnis und seine Bedeutung für Bildung und Erziehung zu diskutieren.
Die Tagung richtet sich an Studierende und Lehrende im Bereich der Waldorfpädagogik sowie an alle, die sich mit Fragen zukunftsfähiger Bildung und individueller Entwicklung beschäftigen.
Tagung «Individuation als Bildungsprozess – Impulse für eine Pädagogik der Zukunft»
Wer: Alanus Hochschule für Kunst und Gesellschaft und Pädagogische Sektion am Goetheanum
Wann: 19. - 21. November 2026
Wo: Campus II, Villestrasse, Alanus Hochschule für Kunst und Gesellschaft Villestrasse 3, 53347 Alfter/Bonn
Kosten: Extern → 25 Euro/inkl. Verpflegung: 45 Euro, Studierende → Teilnahme kostenlos/Verpflegung: 20 Euro, Alanus-Mitarbeitende → Teilnahme kostenlos/Verpflegung: 20 Euro