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191.
Directives pour les centres de formation
Le «Hague Circle», en collaboration avec la Section Pédagogique, a publié des principes de bonne pratique pour la formation des enseignants.
192.
Le rôle des religions du monde
Un véritable amour de l'humanité : c'est avant tout de cela qu'il s'agit dans l'élément chrétien de la pédagogie Waldorf.
193.
L'éducation est toujours «politique»
Pourquoi ? Parce que l'éducation se fait toujours dans un lieu précis, à un moment précis et avec des personnes précises.
194.
Lila, le jeu divin
Lisez ici une brève histoire de Kathy MacFarlane sur le devenir et le passage du cosmos.
195.
«Trouver sa patrie en étant en route»
Impressions de Philipp Reubke sur la World Teachers' Conference de cette année avec des participants du monde entier.
196.
Apprendre pour un monde commun
Constanza Kaliks jette un regard rétrospectif sur la World Teachers' Conference 2023.
197.
Anges des lettres ? Nains de calcul ?
Un plaidoyer pour l'objectivité et la créativité dans l'enseignement de l'écriture et du calcul.
198.
Qui était Gustav Landauer ?
Regardez ici deux conférences de la série «Humanisme hébraïque» en vidéo (en anglais).
199.
World Teachers' Conference 2023
Un millier d'enseignants et d'éducateurs de plus de 60 pays ont rempli le Goetheanum de vie.
200.
Pédagogie – domaine de responsabilité absolue
Contribution de Constanza Kaliks au cycle de conférences «Liberté et responsabilité».
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