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331. Ist die Welt gut? Anregungen aus dem Kindergarten für das Leben mit Kindern zu Hause  
von Philipp Reubke, Mitglied der Koordinationsgruppe der IASWECE Die Kindergärten sind leer, die Zimmerpflanzen sind bei den Erzieherinnen und Erziehern und die Kinder sind bei…
332. Keep Calm and Teach On in the Time of Corona  
by Tintin Ongpin-Montes, Manila Waldorf School, Philippines  “Don’t forget to finish your Renaissance portraits! J, take your soft pastels home. And your oral reports—remember that they’re…
333. Stories of hope  
In these difficult times it’s important to keep telling stories to children.
334. Resources  
Corona-Hinweise vom Bund der Freien Waldorfschulen Deutschland (German) Allgemeins, Schulorganisation, Online Werkzeuge und Tools, Unterrichtsmaterial, Für Eltern, Rechtliches COVID-19…
335. Konferenzen mit den Lehrern der freien Waldorfschule 1919 bis 1924  
In dem Buch geht Rudolf Steiner auf die Fragen und Anliegen der Lehrenden ein. Herausgeber: Andrea Leubin, Christof Wiechert.
336. Überschreiten des Rubicons in Richtung Internet  
von Martina Warecka, Klassenlehrerin Rudolf Steiner Schule Pötzleinsdorf Wien/ Österreich So schnell kann es gehen: Ein kleiner Virus mit großer Mission beschließt durch die Welt zu reisen…
337. Aufbruch in die Welt. Waldorfpädagogische Grundlagen der Oberstufe mit Unterrichtsbeispielen  
Das Buch richtet sich primär an Pädagogen und Pädagoginnen, die noch nicht mit Waldorfpädagogik vertraut sind. Herausgeber: Richard Landl.
338. Helping Children Learn at Home: recent experiences from China  
Zewu Li, teacher Chengdu Waldorf School, China The coronavirus pandemic began in China and has now spread over most of the world. Now the number of cases of the infection has risen to over a million…
339. Unterricht gestalten – im 1. bis 8. Schuljahr der Waldorf-/ Rudolf Steiner-Schulen  
Eine Unterstützung für Klassenlehrer und Klassenlehrerinnen im schöpferischen Umgang mit dem Lehrplan. Ein Buch von Claus-Peter Röh.
340. Zukunft wagen  
von Uta Stolz, Mentorin Schwerpunkt Lerntherapie, Deutschland Sind wir plötzlich nur in die digitale Welt geworfen oder gibt es andere Möglichkeiten, die Beziehungsdistanz zu überbrücken? Inwieweit…