La cuestión del uso adecuado de los medios digitales también afecta a las escuelas Rudolf Steiner. Aquí también, como profesores y padres, a menudo nos sentimos inseguros, incluso desamparados y desorientados: ¿tiene sentido querer evitar un extremo y caer en el otro, que quizá no sea menos perjudicial? ¿Cómo debemos transmitir la «competencia mediática» y qué significa eso concretamente? 

La conferencia ofrece una visión general del debate actual y de los estudios realizados al respecto. También esboza cómo se puede obtener una posición segura en materia de educación mediática sobre este complejo problema a partir de los fundamentos de la pedagogía Waldorf.

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