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¿Cómo dominan los niños el futuro?
La escuela como lugar de desarrollo de la resiliencia. Una contribución de Ioana Viscrianu, asistente de investigación en la Sección…
Interculturalidad
Personas de diferentes partes del mundo debatieron el tema «Interculturalidad y currículo» en la Sección Pedagógica del 8 al 11 de septiembre de 2022. Una contribución de…
Preguntas para el futuro
Robert Thomas
Thomas es profesor Waldorf y miembro del «Haager Kreis/ Hague Circle»
Desde René Descartes hasta Maurice Merlau-Ponty, la cuestión de la…
«El amor práctico»
Constanza Kaliks – Philipp Reubke y la fuerza de la educación
En «Das Goetheanum» los responsables de la Sección Pedagógica describen cuál es la esencia de la educación. Lea…
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Give your voice to our research project
The Pedagogical Section at the Goetheanum has launched with great enthusiasm a cross-country research project on the topic of…
Robin Schmidt
Dr. phil. Robin Schmidt es docente de Filosofía y Ética, Religiones y Comunidad en la Facultad de Pedagogía de la FHNW.
Schmidt investiga y publica sobre cuestiones filosóficas y…
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Referencias
[i] Extracto de A Serious and Pathetical Contemplation of the Mercies of God, in Several Most Devout and Sublime Thanksgivings for the Same de Thomas Traherne,…