Un niño está mejor preparado para una etapa escolar saludable y exitosa si puede participar con alegría y facilidad en el aprendizaje y el trabajo académico. Un desarrollo físico, armónico y fuerte  de los fundamentos construido durante los primeros siete años  es el mejor requisito para ello. Por un lado existen hitos generales del desarrollo físico y por otro lado, cada niño tiene un ritmo único e individual para alcanzarlos. Por un lado, observamos obstáculos similares en el desarrollo temprano a nivel mundial que afectan tanto la habilidad para aprender como la salud emocional de los estudiantes a lo largo de su desarrollo. Por otro lado, encontramos dificultades individuales y particulares que afectan el desarrollo de los alumnos.

Muchos niños y jóvenes necesitan que los adultos les ayuden a desarrollar las capacidades para el aprendizaje. Para ello Rudolf Steiner dió indicaciones sobre cómo reconocer las lagunas y los retrasos en el desarrollo para que el aprendizaje vuelva a ser una experiencia que proporcione alegría y confianza a los niños. En esta conferencia hablaremos de las indicaciones que Steiner nos dió, así como de los estudios antropológicos en los que se basan. También compartiremos experiencias y descubrimientos actuales.

La Conferencia, constará de charlas, grupos de debate, estudio de casos y talleres interactivos. Está dirigida a los maestros que imparten clases individuales o grupales de apoyo al aprendizaje, así como a todos los educadores que desean ayudar a los niños con dificultades de aprendizaje y desarrollo.

«Conferencia sobre pedagogía de apoyo»

Organizador: Sección Pedagógica

Fecha: 23 - 26 de octubre de 2025

Lengua: Inglés y alemán

Dónde: Goetheanum

Costes: Precio normal 330 CHF – estudiantes/precio reducido 200 CHF – precio de patrocinio 400 CHF