Qui sommes-nous
La Section Pédagogique est un département de l'École de Science de l'esprit au Goetheanum et entretient des relations libres avec toutes les institutions pédagogiques qui travaillent sur la base de l'anthroposophie.
Les tâches de la Section Pédagogique sont la recherche et le développement d'une pédagogie inspirée par l'anthroposophie. Dans son travail de soutien aux collèges, l'un de ses principaux objectifs est de donner de nouvelles impulsions à la pédagogie à partir des sources de l'anthroposophie. Cette tâche s'effectue en dialogue avec les écoles Steiner-Waldorf du monde entier.
Constanza Kaliks
Responsable de la section pédagogique
Née au Chili, études de mathématiques et de pédagogie Waldorf, doctorat en sciences de l'éducation avec une thèse sur Nicolaus Cusanus, 19 ans d'activité en tant qu'enseignante Waldorf et chargée de cours dans la formation des enseignants à São Paulo, 2012 direction de la Section des jeunes au Goetheanum et membre du collège de direction de l'École libre de sciences humaines, depuis 2015 membre du comité directeur de la Société anthroposophique universelle
Philipp Reubke
Responsable de la section pédagogique
Né à Stuttgart, études de philosophie et de germanistique, travaille depuis 1989 en tant qu'enseignant Waldorf en France, d'abord en tant que professeur d'allemand à l'école Waldorf de Colmar, depuis 1996 en tant que jardinier d'enfants Waldorf, de 2011 à 2020 membre du groupe de coordination de l'IASWECE (International Association for Steiner/Waldorf Early Childhood Education), membre du Forum International, depuis octobre 2020 responsable de la Section Pédagogique
Dorothee Prange
Direction opérationnelle
Études de pédagogie et formation en pédagogie Waldorf, 16 ans d'enseignement en classe, aide collégiale Afrique du Sud.
Tâches : Planification des rendez-vous et des voyages, finances, rédaction de la lettre d'information, manifestations, projet d'accompagnement collégial, secrétariat, depuis 2001 à la Section pédagogique
Tel +41 61 706 43 15