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21. Colaboración entre colegas  
[Translate to es:] Das Projekt 'Kollegiale Begleitung' gibt Kindergärten und Schulen die Möglichkeit, um Unterstützung in der Aufbauphase oder in der Betreuung neuer Kollegen zu bitten.
22. [Translate to es:] International Teacher Education Project (ITEP)  
[Translate to es:] Heute und in der Zukunft brauchen wir Menschen, die den pädagogischen Impuls Steiners zeit- und ortsgemäss umsetzen. Die Pädagogische Sektion zusammen mit der Internationalen…
23. Bibliografía  
Bibliografía Editrice Rudolf Steiner (italiano) Federazione delle Scuole Steiner (italiano) Editorial Pau de Damasc (catalan, espanol) Editora…
24. Pedagogía en tiempos de crisis: ¿qué es lo imprescindible?  
por Philipp Reubke en el marco de la serie "Construir la confianza. La educación en tiempos de Corona" de la Sección Pedagógica del Goetheanum
25. Las respuestas de la primera infancia a las restricciones por la COVID-19 en Australasia  
A lo largo del año 2020, la escolarización de la gran mayoría de la infancia mundial ha sido interrumpida en algún momento por la pandemia del coronavirus. Para investigar cómo el movimiento Steiner…
26. Carta de Portugal  
Uma carta especial de Portugal numa situação de ensino à distância
27. Update on distance learning and remote teaching  
It looks as if some form of remote learning and distance, online teaching will be with us in some form for a while. Therefore we have updated our advice based on our direct experience and what we…
28. Aprendizaje en línea desde la perspectiva de una teoría de aprendizaje de la Pedagogía Waldorf  
de Martyn Rawson, enseña en Kiel en el Seminario de Formación de Profesores Waldorf/ en la Universidad Libre de Ciencias Aplicadas de Stuttgart/ en la Escuela Cristiana Morgenstern de Hamburgo,…
29. Un experiencia de Austria  
Diana Almeida, maestra de clase en Austria Estimados colegas, Tambiéna mí me gustaría informar sobre mi experiencia de dos semanas de “homeschooling”. Las escuelas Waldorf en Austria hemos estado…
30. Algunas ideas rectoras sobre la situación actual de la educación en las escuelas  
por Thomas Stöckli, Jefe de la Academia de Pedagogía Antroposófica, Suiza Actualmente nos encontramos en una situación internacional excepcional en la que las escuelas de todo el mundo…