Veranstaltungen

2019

18. - 19. Januar 2019
Gesamtschweizerische WeiterBildungsTage

15. – 17. Februar 2019
Meditative Praxis im Lehrer- und Erzieherberuf
fällt aus!

15. - 19. April 2019
Waldorf 100 Welterziehertagung
veranstaltet von IASWECE
ausverkauft!

5. - 11. Mai 2019
Waldorf 100 Conference Bangkok

14. - 16. Juni 2019
Religionslehrertagung

16. - 20. Juni 2019
Ausbildungsseminar Religionslehrer

6. - 14. Juli 2019
Waldorf 100 Jubiläumskonferenz "Erster Lehrerkurs"

15. - 19. Juli 2019
Waldorf 100 Internationale Forschungstagung

8. - 10. September 2019
Der Stuttgarter Kongress 2019

19. September 2019
Waldorf 100 Jubiläumsfeier Berlin

27. - 31. Oktober 2019
Förderlehrertagung

14. - 17. November 2019
Treffen der Internationalen Konferenz der Waldorfpädagogischen Bewegung
Auf Einladung!

Aktuelles

Erst die analoge, dann die digitale Welt

Internationale Konferenz der waldorfpädagogischen Bewegung setzt sich für eine entwicklungsorientierte Medienpädagogik ein

Digitale Technologien haben ein faszinierendes Potenzial. Zu ihnen gehören gleichzeitig Missbrauch durch Mobbing oder Phishing sowie Risiken wie Suchtverhalten. Die waldorfpädagogische Bewegung setzt sich für eine Medienpädagogik ein, die Kinder und Jugendliche schrittweise für die digitale Welt reif macht... [mehr]

Beim Schaukeln mit dem Smartphone Pendelgesetze lernen

Robin Schmidt zum positiven Umgang mit dem digitalen Wandel

Für Philosoph, Kulturgeschichtler und Erziehungswissenschaftler Robin Schmidt sind Abgrenzungen zur digitalen Wirklichkeit unfruchtbar. Typischerweise führen kulturhistorische Aufbrüche zu Verunsicherung, aber auch zu Neuentwicklungen. Zur Pädagogik gehöre ein Lernen «trotz, über, an und mit» digitalen Technologien... [mehr]

Gesamtschweizerische Weiterbildungstage

18. - 19. Januar 2019, Goetheanum  

Thema 2019: 100 Jahre Waldorfschule - und jetzt?  Digitales Umfeld als Herausforderung für pädagogisches Handeln

Programm und Anmeldung jetzt online... [mehr]

Waldorf 100 Welterziehertagung

15. - 19. April 2019, Goetheanum

!!ausverkauft!!

Welterziehertagung zum Thema "Innere Freiheit  - Soziale Verantwortung: Wege finden in eine menschliche Zukunft"... [mehr]   

Waldorf 100 Jubiläumskonferenz 'Erster Lehrerkurs'

*Erster Lehrerkurs 1919 in 2019*
Jubiläumstagung vom 6. -14. Juli 2019 am Goetheanum, Dornach/ Schweiz
Auf Deutsch/Englisch
Vom 6. - 14. Juli 2019 wird die Pädagogische Sektion den "Ersten Lehrerkurs" der ersten Waldorfschule 1919 neu aufleben lassen. Mit Claus-Peter Röh, Marcel de Leuw, Jost Schieren, Ellen Kottker, Ben Cherry, Urs Dietler, Florian Osswald, Peter Lutzker, Jon McAlice, Christian Boettger, Brigitte Pütz, Albert Schmelzer, und Tomas Zdrazil. Programm jetzt online... [mehr]

Rundbrief Johanni

Themen im neuen Rundbrief: Artikel über den Planet Mars, Treffen Internationale Konferenz in Prag, Mediengebrauch an Schulen, Tagungen 2019 und Blick in das Klassenzimmer… [mehr]

Newsletter neu!

Eine Premiere! In Zukunft informieren wir Sie mit unserem Newsletter (Deutsch/ Englisch) über die Arbeit der Pädagogischen Sektion am Goetheanum. Mehrmals im Jahr melden wir uns mit aktuellen pädagogischen Fachthemen, Tagungen, Publikationen und berichten über unsere Arbeit weltweit. Bitte geben Sie diese Info an ihre Kolleginnen und Kollegen weiter. Jetzt anmelden!... [mehr]

Mittelstufe

Claus-Peter Röh fokussiert die Mittelstufe. Claus-Peter leitet die Pädagogische Sektion am Goetheanum... [mehr]

Lehrerausbildung

Florian Osswald spricht über ein neues Konzept in der Lehrerausbildung. Florian ist Leiter der Pädagogischen Sektion am Goetheanum... [mehr]

Neue Weltschulliste 2018

Die erste Waldorfschule wurde im September 1919 in Stuttgart eröffnet, der erste Waldorfkindergarten 1926. Heute gibt es weltweit 1149 Rudolf-Steiner-Schulen in 65 Ländern und 1817 Waldorfkindergärten in 67 Ländern. Seit 2016 erscheinen die Waldorfkindergärten und Waldorfschulen sowie deren Ausbildungsstätten in einem gemeinsamen Adressverzeichnis… [mehr]

Jahresbericht 2017

Der neue Jahresbericht der Pädagogischen Sektion 2017 ist erschienen (auf Deutsch)... [mehr]

Neue Publikation: Aufbruch in die Welt

"Aufbruch in die Welt. Waldorfpädagogische Grundlagen der Oberstufe mit Unterrichtsbeispielen"

Anliegen des Buches ist es, die waldorfspezifischen Grundlagen einer Pädagogik der Oberstufe allgemeinverständlich darzustellen. [mehr]

 

 

Impressionen der Gesamtschweizerische WeiterBildungsTage 2018

Es war gut gefüllt, harmonisch und machte Lust auf Lernen! Vom 19. - 20. Januar 2018 kamen 550 Teilnehmer/innen zu denn Gesamtschweizerische WeiterBildungsTage am Goetheanum, um über das Thema "Lust auf Lernen" zu diskutieren. Robert Thomas, Vorstand der Arbeitsgemeinschaft der Rudolf Steiner Schulen in der Schweiz meint dazu: "Das Programm hat meines Erachtens den Puls unserer Bewegung berührt."... [mehr]

Fachbesuche

Willkommen am Goetheanum! Wir bieten Fachbesuche am Goetheanum für Studierende aus Lehrer- und Erzieherseminaren, aus Hochschulen, für Lehrkräfte, Kollegien und Interessierte aus Schulen und Kindergärten, für Schul-, Projekt-, Abschlussklassen und für alle interessierte Gruppen... [mehr]
 

Projekt Ausbildung

Heute und in der Zukunft brauchen wir Menschen, die den pädagogischen Impuls Steiners zeit- und ortsgemäss umsetzen. Die Pädagogische Sektion zusammen mit der Internationalen Konferenz der waldorfpädagogischen Bewegung (Haager Kreis) nimmt sich mit dem Projekt "Ausbildung" dieser Aufgabe an. Es werden/wurden Kolloquien in allen Kontinenten organisiert, damit die in der Ausbildung tätigen Menschen aus allen Bereichen – vom Kleinkind bis zur Oberstufe – sich begegnen und in ihrer Verschiedenheit finden könnnen. Die Treffen sind der Auftakt zu einer kontinuierlichen Arbeit und legen gleichzeitig die Basis für ein weltweites Ausbildungsnetzwerk. Die Ergebnisse der kontinentalen Kolloquien werden von einer Projektgruppe, die aus Kollegen verschiedener Kontinente zusammengestellt wird, gesammelt. Sie hat die Aufgabe ein Zielbild "Ausbildung" zu entwerfen und dessen Umsetzung zu beschreiben… [mehr]

Themenheft Klassenlehrer

Jetzt das neue Themenheft online einsehen: Klassenlehrersein an der Waldorfschule… [mehr]

Broschüre Übergänge in der Kindheit

Jetzt online: die Broschüre "Übergänge in der Kindheit  von der Geburt bis 14 Jahren - Bedeutung, Herausforderungen, Konsequenzen - Aufgaben für Erzieher und Lehrer"… [mehr]

Wesentliche Merkmale der Waldorfpädagogik

Die Internationale Konferenz der Waldorfpädagogischen Bewegung (IK) hat während ihrer Sitzungen am 17. Mai 2015 in Wien/Österreich sowie am 7. Mai 2016 in Arles/Frankreich das am 14. November 2014 in Harduf/Israel verabschiedete Dokument „Wesentliche Merkmale der Waldorfpädagogik“ als verbindliche Orientierung für die weltweite Waldorfschulbewegung überarbeitet und erneut verabschiedet. Diese Merkmale sind allgemeingültig formuliert und können durch kulturspezifische Charakteristika für den Gebrauch im eigenen Land ergänzt werden. Sie wollen Vielfalt, Individualität und Entwicklungsoffenheit der einzelnen Schulen in den Vordergrund stellen und stärken. Sie ergänzen die 2009 ebenfalls von der Internationalen Konferenz der Waldorfpädagogischen Bewegung (Haager Kreis) verabschiedeten Charakteristika. Für den frühkindlichen Bereich gelten die von IASWECE verabschiedeten Grundsätze... [mehr]

Themenheft Schulreife

Die Frage des Einschulungsalters gehört heute weltweit zu den virulentesten pädagogischen Herausforderungen der Gegenwart. Grund dafür ist das Zusammenströmen verschiedener Entwicklungs-Ebenen und -Faktoren zu einem Knotenpunkt, der eine entscheidende Rolle für das weitere Leben spielt: Ob und bis zu welcher Reife ein junger Mensch seine Wachstums- und Lebenskräfte in der Kindheit ausbilden kann, davon hängt ab, welche Gesundheits- und Lernkräfte ihm für die ganze weitere Biographie zur Verfügung stehen… [mehr]